Lycée Corneille

Inscription en Bi-Euro : Cocher "Section Euro ALLEMAND" dans AFFELNET puis demander la section Bi-Euro lors de l'inscription au lycée Corneille (Apporter l'EXEAT-collège et les 3 bulletins de 3ème)

intendance — 2026-03-22T07:30:00Z

Mesdames, Messieurs,

L'inscription en section Bi-Euro au lycée Corneille se fait en deux temps :

via la procédure AFFELNET : cocher la section Euro-"ALLEMAND" du lycée Corneille
puis demander la section Bi-Euro lors de l'inscription au lycée début juillet 2026 (Merci d'apporter l'EXEAT du collège et les 3 bulletins de 3ème).

Nous vous mettons ci-joint la présentation de la visio du 11 Mars 2026 sur la section Bi euro pour plus d'informations.

Retour sur le voyage d'Aix et de Cologne

intendance — 2026-02-13T15:26:56Z

Voyage d'Aix et de Cologne

Ce séjour a permis à nos élèves de parcourir concrètement les programmes de DNL Histoire à travers le prisme d'Aix-la-Chapelle et de Cologne. De la Chapelle palatine et la Salle du Trésor au Centre Charlemagne, ils ont remonté aux sources de l'Europe. Le volet historique s'est approfondi à Cologne avec la visite de la prison de la Gestapo (EL-DE Haus), celle de la cathédrale et le rallye dans le vieux Cologne, offrant une vision de la perception allemande de leur propre passé.

ESA Cologne

L'interdisciplinarité était au rendez-vous : entre l'art moderne du Musée Ludwig et l'immersion scientifique en anglais à l'ESA, les élèves ont lié Mathématiques, Europe et aérospatiale, faisant écho à leurs acquis de Londres et à l'échange avec Hamburg. Les échanges linguistiques constants en français, allemand et anglais ont renforcé leur formation de citoyens européens. Au-delà de ces savoirs, c'est la très bonne ambiance générale qui a marqué les esprits. La cohésion entre les classes de Premières et de Terminales générales et STMG et la curiosité du groupe ont transformé chaque étape en un moment de partage et de découvertes très chaleureux. Une belle expérience pour notre sections Bi-euro et notre section européenne !

Sources thermales d'Aix La Chapelle

Centre de documentation du nazisme-Cologne

Immersion au cœur de la recherche : les élèves de Première à l'Institut Historique Allemand

intendance — 2026-02-13T15:17:30Z

Immersion au cœur de la recherche : les élèves de Première à l'Institut Historique Allemand

Le 12 novembre dernier, les élèves de Première des sections BI-Euro et Euro allemand ont poussé les portes d'un lieu particulier : l'Institut Historique Allemand (IHA). Situé dans le Marais, cet établissement ouvre rarement ses portes au public, se réservant habituellement aux chercheurs allemands.

Plus connu sous son acronyme allemand DHIP (Deutsches Historisches Institut Paris), l'IHA est un centre de recherche de renommée mondiale. Intégré à la Fondation Max Weber, il se consacre à l'étude de l'histoire franco-allemande et de l'Europe de l'Ouest, couvrant une période vaste allant de l'Antiquité tardive à nos jours.

Accueillis personnellement par le directeur de l'Institut, les élèves ont d'abord découvert l'architecture chargée d'histoire du bâtiment avant d'aborder les missions scientifiques de l'institution.
Le moment fort de la visite s'est déroulé sous la conduite de Mme Koenig, doctorante au sein de l'Institut. Cette dernière a captivé l'auditoire en ouvrant les portes de la bibliothèque de recherche et en dévoilant les précieux fonds de réserve. Pour nos élèves, ce fut une occasion unique d'observer concrètement l'envers du décor de la recherche historique.

La rencontre s'est conclue par une présentation passionnante des travaux de thèse de Mme Koenig, portant sur l'émigration allemande à Paris au XIXe siècle. Un sujet qui n'était pas inconnu des élèves. Nous avions abordé a thématique en DNL (Discipline Non Linguistique) et lors de leur échange à Hambourg, ils avaient visité BallinStadt, le célèbre musée consacré à l'émigration.
Cette immersion a permis aux lycéens d'approfondir un volet méconnu de l'histoire croisée de nos deux pays, transformant leurs acquis théoriques en une réalité palpable. Une expérience vraiment enrichissante !

Stage Hambourg 2025

intendance — 2025-09-23T08:32:08Z

Les élèves de seconde ont la possibilité d'effectuer, à la place du stage d'observation en entreprise, une mobilité européenne organisée par les établissements scolaires.

C'est dans ce cadre que quelques élèves de (bi)euro allemand ont eu la chance de poursuivre l'échange à Hambourg organisé début juin par 10 jours d'immersion chez leur correspondant.

Nos élèves sont allés en cours avec leur correspondant, découvrant ainsi le système scolaire allemand et Mme Bellissent, présente sur place, les a accompagnés lors de plusieurs visites culturelles et d'entreprises, leur permettant ainsi un aperçu de différents univers professionnels.

Un magnifique projet associant enrichissement culturel, progrès linguistique et découverte du monde professionnel

Voyage à Londres : un apprentissage multidisciplinaire

intendance — 2025-02-11T15:36:30Z

Voyage à Londres : un apprentissage multidisciplinaire

Les élèves de la section bi-européenne (Allemand/Anglais/Discipline Non Linguistique (DNL) Histoire-Géographie en Allemand et DNL Mathématiques en Anglais) ont vécu un voyage éducatif riche à Londres. Pendant deux jours intensifs, ils ont exploré des lieux emblématiques et éducatifs pour approfondir leurs connaissances en anglais, en mathématiques, en sciences, en histoire et en allemand.

Le voyage a commencé avec une visite du Royal Observatory Greenwich, un lieu chargé d'histoire et de science. Les élèves ont découvert le rôle essentiel du méridien de Greenwich et son influence sur le découpage des fuseaux horaires et ont abordé l'utilisation d'un sextant et les bases de la navigation astronomique. Cet exercice a permis de lier les mathématiques à la géographie, notamment en calculant des longitudes et des latitudes.
Juste à côté, le National Maritime Museum a plongé les élèves dans l'histoire maritime du Royaume-Uni. Ils ont exploré des thèmes tels que le commerce, les grandes expéditions et les guerres navales.
L'après-midi a été consacré à l'Imperial War Museum, un lieu permettant d'approfondir leurs connaissances en histoire. Les élèves ont exploré des expositions sur les deux guerres mondiales, tout en se concentrant sur l'évolution des technologies militaires et leur impact sur la société. Ce fut l'occasion pour eux de pratiquer leur allemand en étudiant des documents historiques liés à l'Allemagne, comme des affiches de propagande ou des objets d'époque.

La deuxième journée a débuté au Science Museum, un incontournable pour les amateurs de sciences et de découvertes. Les élèves ont été captivés par les galeries sur l'énergie et l'exploration spatiale. Une exposition sur la robotique et l'intelligence artificielle leur a permis de manipuler des modèles interactifs et d'appliquer des concepts de physique, d'informatique et de mathématiques.

La suite de la journée a été consacrée à une immersion dans l'effervescence de Londres. À Piccadilly Circus et Trafalgar Square, les élèves ont découvert l'énergie vibrante de la ville. Une promenade à travers des lieux emblématiques comme le London Eye, Big Ben et Buckingham Palace a permis aux élèves d'en apprendre davantage sur les institutions britanniques et l'histoire de la monarchie. Ils ont également abordé des notions de mathématiques en calculant la hauteur de monuments à partir d'angles de vision et de distances.
La dernière étape de la journée, Tower Bridge, a mêlé mathématiques et ingénierie. Les élèves ont étudié, entre autres, la construction et le mécanisme d'ouverture du pont.

Ce séjour à Londres a été bien plus qu'une simple sortie scolaire. Il a permis aux élèves de relier leurs apprentissages à des expériences concrètes, que ce soit en calculant des distances au Royal Observatory, en analysant des objets historiques à l'Imperial War Museum ou en découvrant l'importance des sciences au Science Museum.
De retour en France, les élèves ont exprimé leur enthousiasme face à cette aventure enrichissante. Grâce aux activités variées proposées, ils ont non seulement renforcé leurs compétences scolaires, mais aussi découvert une nouvelle culture, tout en pratiquant l'anglais et l'allemand.
Ce voyage restera sans aucun doute une étape marquante de leur parcours scolaire et personnel.

Section BI-EURO - ALLEMAND

intendance — 2025-02-11T15:14:34Z

Le lycée Corneille propose une section “Bi-Euro” pour les collégiens germanistes qui veulent s'inscrire en section Euro Allemand en classe de Seconde.

Les élèves de Bi-Euro suivent, en plus des cours traditionnels, 4 heures complémentaires
par semaine :

un cours d'Allemand Euro (1h/semaine),
un cours de DNL Histoire-Géographie Allemand (1h/semaine),
un cours d'Anglais Euro (1h/semaine),
un cours de DNL Mathématiques Anglais (1h/semaine).

Une présentation en visioconférence par l'équipe aura lieu
LE MERCREDI 05 MARS 2025 à 18H00
(Lien ci-dessous ou QR code ci-contre) :

https://acver.fr/VisioBiEuro

Der Blackout

intendance — 2024-12-02T12:20:36Z

Comment réagiriez-vous en cas de Blackout, isolés sur une île ?

Voilà le point de départ de la pièce qu'ont présenté le jeudi 17 octobre les élèves de terminale Bi-euro, pièce adaptée du roman de Rupert Morgan The Blackout étudié l'an dernier.

Musique composée par les élèves. Ils étaient donc fin prêts et ont ravi le public !

Comment réagiriez-vous en cas de Blackout, isolés sur une île ?

Voilà le point de départ de la pièce qu'ont présenté le jeudi 17 octobre les élèves de terminale Bi-euro, pièce adaptée du roman de Rupert Morgan The Blackout étudié l'an dernier.

Musique composée par les élèves. Ils étaient donc fin prêts et ont ravi le public !